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福清滨江小学积极引进宗鹤拳文化将传承与实践相结合

作者:佚名 发布时间:2024-04-20 01:05:45 次浏览

打造非遗+传统武术=广播体操模式而向全校学生普及鹤拳,则需要进行基础性课程的开展,将宗鹤拳发展成校广播体操是又一次的普及和创新。鼓舞》入选教育部弘扬中华优秀传统文化系列节目展演,为福清市中小学唯一入选的学校。

它是人民群众的精神家园

让非物质文化遗产武术文化走进校园

不仅能促进青少年身心健康发展,

并传承当地优秀非物质文化遗产武术文化

起到积极的推动作用

福清滨江小学积极引进综合拳文化

传承与实践相结合

打造非物质文化遗产+传统武术=广播体操模式

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“动手、冲手、投手、回腿、踩腿、扫腿”。 昨天,小编在福清市滨江小学看到,综合拳第五代传人方长灿正在指导学生加入综合拳武术社。 班级。 孩子们身着制服,动作娴熟流畅,时而有力,时而轻盈,灵活,轻松,活像武术高手。

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陈紫也是滨江小学五年级的学生。 他告诉小编,他一接触综合拳就爱上了这门武术。 通过练习综合拳,不仅他的身体素质越来越好,而且他也能学得更好。 更加专注和自律,对于学习成绩的提高会起到一定的作用。 “我非常喜欢练综合拳,每天都练。练综合拳可以强身健体,提高反应灵敏性,参加校外表演和交流活动,也可以为学校争光。” 陈子也说道。

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右为陈子仪

宗和拳

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综合拳简介:

综合拳是南少林拳流派之一。 其创始人是我市泾阳镇西边村茶山自然村人方世培。 方世培出生于书香世家。 他聪明好学。 他利用五行之间的关系,创造了中国南拳拳种之一的“综合拳”。 他成为一代宗师,名扬海内外。

综合拳最大的特点是“宗”。 武术的特点是:见力生力、见力化力、见力克力、见力弃力。 技法注重金、木、水、火、土五行的变化。 善用抖、劈、接、抖、破、动、抑、冲、投、观、缩等手法。 2009年,综合拳被列入福建省非物质文化遗产保护名录。 2014年成为福清市十大城市名片之一。 综合拳在海峡两岸及海内外文化交流中享有盛誉,已成为两岸文化交流的桥梁。 品牌项目。

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“综合拳的发源地在福清,是目前福清市唯一列入省级非物质文化遗产保护名录的竞技项目。同时,综合拳也是一项优秀的传统体育健身项目,具有综合拳第五代传承人、综合拳协会副会长房长灿说:“综合拳传承基础好,学习爱好者很多,希望通过传授我们的武术,让综合拳能够得到很好的传承。”

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2012年,我市大力开展“非物质文化遗产进校园”活动,不遗余力在青少年中弘扬传承当地优秀非物质文化遗产武术文化,弘扬实践综合拳“三体”秉承“强体、卫体、修体”的理念,引领体验健康有益的健身新潮流。

01 传承与实践相结合,打造综合健美操

2013年10月,宗鹤泉走进滨江小学,成为学校建设“三声”校园文化的专项项目。 与“书声”和“歌声”完美契合,相得益彰。 学校开设了俱乐部课程和拓展课程。 拓展课程每周两节课,每学期32课时,提高了学生基本动作和武术套路的标准化程度。 热衷于学习综合拳的同学基本都会选择《综合拳》拓展课程。

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滨江小学教学办公室副主任郭美云告诉小编,滨江小学安排学校教师前往综合拳传承基地进行专业武术学习,组建一支专业指导综合拳的教师队伍。 “我校教师与综合拳传承基地教练员对接,组建“综合拳”课程教学团队,从设计课程大纲、明确教学目标、优化课程内容、编写教材等方面进行“综合拳”培训“拓展课程开发。”滨江小学教学办公室副主任郭美云说。

要向全校学生普及综合拳,需要开展基础课程。 将综合拳发展成为学校广播体操,是又一普及和创新。 滨江小学将传统武术纳入体育课堂,让地方传统武术在校园内广泛推广,通过练武术、学武术和社会实践活动,培养学生的综合素质。

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“在学校日常的课间活动中,全校3000多名师生同时做综和健身操,成为操场上一道亮丽的风景线,极大地丰富了滨江孩子们的校园文化生活。” 滨江小学教学办公室副主任郭美云主任这样说道。

原创、个性化的综和健美操不仅需要对每个动作进行分解,而且音乐录制是经过学校老师讨论后完成的,并由学校学生配音和旁白。 此外,学校编写了课程教材《云术千鹤》,并开展了“武术小能手”评选活动。

滨江小学综合拳校本教材

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02 “基地+学校”为学生营造学习拳击的良好氛围

“精神上文明,肉体上野蛮。” 在滨江小学的综合拳馆里,小编看到“尚武”两个大字格外醒目,过道上还挂满了各种关于综合拳以及滨江小学学生参加校外活动的介绍综合拳表演。 今年10月,滨江小学综合拳馆举行揭牌仪式,标志着滨江小学综合拳文化推广传承迈上新台阶。

滨江小学综合拳馆

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经过综合拳传承基地、传承人、学校等各方的努力,如今滨江小学的学生能够时刻、全方位地沉浸在综合拳的学习氛围中。 继滨江小学的带动下,周边学校也开始在校园内推广综合拳教学。 越来越多的人在家乡看到了非物质文化遗产和传统技艺,并加入到非物质文化遗产的保护和传承中来。

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滨江小学教工处副主任郭美云:将当地优秀传统武术引入校园,在全校范围内广泛推广综合拳文化,通过练武术、学武术,增强学生体质,培养学生综合素质道德和社会实践活动。 ,是一次非常有意义的尝试。

03 综合拳成为对外交流合作的重要纽带

作为福清优秀本土文化品牌

综合拳发挥文化软实力重要作用

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滨江小学积极举办各级各类综合拳文化交流活动。

综合拳文化已成为两岸青少年文化交流的重要纽带。 连续多年举办综合拳文化交流会,积极推动台台文化交流与合作。

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2015年国庆期间,滨江小学学生宗和拳代表队跟随市宗和拳协会进入台湾,参加2015年“金龙杯”全国武术名人表演武术大会暨第六届海峡两岸武术大会嘉义市软拳(综合拳)武术文化节暨第四届青少年武术文化交流会。

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2016年,综合拳特队在全国青少年“明日之星”阳光​​体育大会上大显身手。 国际武联代表团参观学校,观看了滨江小学3000余名孩子展示综合武术,得到了国际武联代表团的充分肯定。

在福州综合拳击比赛中,滨江小学综合拳击特战队获奖。

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2017年,福建省教育局确定滨江小学综合拳表演节目《幸福》

“励志”入选教育部弘扬中华优秀传统文化系列计划,是福清市唯一一所入选的中小学。

2018年,以综合拳为主要元素改编的节目《舞蹈与武术》亮相首届全国中国画展开幕式并获得好评。

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2019年“心系总和·爱海峡两岸”台南青少年武术文化交流活动在福清文化艺术中心开幕。 滨江小学综合拳学生登台表演《舞蹈与武术》,充分展示了滨江美丽青年积极向上的风采。 为搭建台湾与台湾之间的文化桥梁,进一步弘扬综合拳传统武术文化,起到了很好的推动作用。

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优秀传统文化是中华民族的基因

滨江小学以非物质文化遗产河泉为桥梁

跨越海峡、跨越五大洲

继承和弘扬中华优秀文化

持续推进校园文化建设

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